有关弹琴的作文5篇

有关弹琴的作文（1）：

弹琴

今天，是我第一次去学弹琴，别看我小，我的头脑可灵活着呢！

我走到教室，心里很害怕，怕老师很凶，没想到老师对刚来的同学很热情，我再也不怕了。我的老师他姓杨。他是一个非常可亲的老师，他先教我音符，手形，然后就在钢琴上练，所以，我就觉得弹 琴非常有收获。我的记忆力也比以前好了一大倍，我现在已经弹到车尔尼599 了。我非常快活。

每次，只要有客人到我家时，妈妈总是要我弹几首给客人听，客人总是夸奖我说“你家孩子真是有出息！”辛勤的劳动一定会换来丰富的果实，加油！上一回，我爷爷拉着二胡，我还给他伴奏了呢 ！

所以，我决心我要继续练下去，少壮不努力，老大徒伤悲。我要鼓起勇气，面对我以后的精彩人生。

有关弹琴的作文（2）：

弹琴

到了晚上，又开始了我枯燥无味的练琴了，你们知道我为什么我说练琴枯燥无味吗？因为每次练琴，我都非常累，爸爸妈妈的话像命令我似的。

今天我是新开的谱子，《大家来劳动》，这是我第一次接触十六分音符，节奏总是掌握不好，妈妈教我和爸爸，最后我学会了，但是爸爸还没有学会，亏他还和我一起去上的钢琴课，唉……

其实，不怕学不会，就怕不想学。以前像《弗吉尼的故乡》、《高高的红杉树》，我都以为非常非常地难，其实弹会了，觉得非常好听，也很简单。

有关弹琴的作文（3）：

今天是对我而言非常重要的一天。我要去参加人生第一次的弹琴考级。

我从来没有参加过弹琴的考级，再加上我的曲乐曲，还没有练得非常熟悉，这让我非常的紧张，我们已飞速赶到了考场以后，虽然我表面上，平静如水，可我心里就像在坐过山车一样，上上下下的。

老师让我们六个六个人一起坐着，我拿着我的准考证，心里，紧张的都快哦，出，毛病了。当老师叫道，我们这六个人时，我心里更是紧张了，紧张的连，脚步都迈不开，仿佛脚上挂了铅一般沉重，想说话又说不出来，仿佛喉咙被什么人捏着一样。

有一位年长的老师和一位年轻的老师他们，那位年长的老师面色严峻，那位年轻的老师非常的和蔼可亲。前面三位同学都谈的很不错，在我前面那位同学弹完乐曲的时候，我心里，简直都要紧张出心脏病了，手连动都不敢动，手心上冒出了，很多冷汗。

当老师对我说，下一个开始吧，的时候，我紧张到了几点，只好按着老师的指令开始谈，没想到我这次谈的出奇的好，连长琶音跟不上这集，手都跟上节奏了，真是不敢相信。练习曲对我来说简直是小菜一碟，我非常轻松的把练习曲从头到尾顺利的弹完了。

可接着就轮到弹乐曲了，乐曲我还不是非常的熟悉。可无论如何，我都得把它弹出来呀，我自己，在心里暗暗的鼓励自己，一定要加油。我在心里不停的安慰自己，对自己说，一定要静下心来。一开始谈的还算顺利，可是谈到一半的时候，不小心弹错了一个音，我心里简直忐忑不安，不知道应该怎么弥补这个过错，突然我想起老师说的你们可以，不管那个音继续往下谈，我就，不管那个音，继续把乐曲接了下去。弹完乐曲以后，我简直全身都被汗给湿透了，但是我，俺目光投向老师的时候，老师赞许的对我点了点头。我自己想应该考的不错吧。

爸爸妈妈来接我们了，我们我非常自豪的走出了教室，因为我知道自己肯定能过得了关，虽然我还是很不是很确定，到底老师会怎么想，不过我自己心里已经对自己很满足了，其实，我一定可以考出来的。

有关弹琴的作文（4）：

弹琴

今天晚上弹琴，我弹《阿拉伯风格曲》的时候，老是弹错，被妈妈批评了好多次。妈妈的眉毛皱得像老人脸上的皱纹一样，眼睛瞪得大大的，她盯着我，双手叉着腰，好像头上冒着火焰一样。妈妈说 ：“你怎么这么不小心呀？还是一个地方弹错，下次如果再弹错，就把你的耳朵拧肿。”我感觉很害怕，心里想，为什么妈妈老是对我发脾气？我很紧张，一紧张又弹错了。妈妈说：“打不打？”我赶 快哀求着说：“不打不打，再给我一次机会。”第二次《阿拉伯风格曲》又弹了一遍，果然弹得很好。我想：“太好了，我进步了。”这次总算能不挨打了。

有关弹琴的作文（5）：

弹琴

小时候，我羡慕贝多芬，他的手是只要在钢琴上弹一遍，一首动听优美的曲子就诞生了，于是，我让妈妈给我报。

琴现在也是我的业余爱好了，虽然现在是甜的，可是，以前的日子里，酸、甜、苦、辣的滋味让我记忆犹新。

一开始，看着那些头皮发麻的五线谱，我都要晕了，“都”，“来”，“米”，“发”，“扫”，“啦”，“西”一个个顽皮的音符让我吃尽了苦头，什么降号、升号、高音谱号、低音谱号、拍 号、渐慢号、渐快号、散板号、小节线······我常常张冠李戴！

晚上，琴声一遍又一遍的响起，我的手在琴键上按来按去，音节弹了一遍又一遍，枯燥无味让我好想睡觉，可老师偏偏把他当成重点。

我不止一次地向半途而废，可是人生是坎坷的，我坚持了下去。

困难就像弹簧，你弱他就强，你强他就弱。