【推荐】分钟的作文大全5篇

下面是小编为大家收集的5篇关于分钟的故事,供各位参考，希望您能喜欢。

【推荐】分钟的作文大全（1）：

11点45分。老师还在滔滔不绝，声音如同蚊子汇集的河从讲台上泻下来，却拐了个弯，从我的耳边流过去。灯光下老师的脸是模糊的，“中午也这样的灰暗。”我缩起的肩膀看向窗外，惨绿的冬青树在阴天里沉默着。真冷！身体有些冷得发抖，心却犹如热锅上的蚂蚁在煎熬着。

怎么办呢？期中考试的成绩都出来了，除了物理。但这一科我也不报任何希望。仿佛看见爸爸那双充满了期待的眼睛，会失望吧？我不敢告诉他成绩，可是期中考试的成绩一定得公布的。说还是不说？

11点50分，老师宣布下课。同学闹哄哄的一阵后走光了。噢，下课了？我慢慢腾腾站起来。这时候马飞飞过来约我去打电话，“走吧，迟早也要说的。”

不说的念头在心里滚了又滚。横竖也是一刀，深思熟虑之下，我决定告诉爸爸。

拿起电话前，心里七上八下，又像有一块大石头压在胸口，沉闷得难受。我深吸一口气，按下拨号键。电话快速接通，传来熟悉的声音。“爸，”我说，“你吃午饭了么？”或许应该先分散父亲的注意力？况且也实在难以一开口就提成绩。于是我又嘱咐了他天气冷了要记得多添衣。爸爸一一作答，然后同样叮嘱我记得加衣。他是严肃而不善言辞的人。答完之后沉默了半晌。我踌躇一下，终于开口：“爸，这次期中考试成绩出来了，我考得很不好!”不等父亲回答，我立马接着说：“我保证下一次一定考好！你不要生气啊，下次一定好起来的。”我怕父亲难过，更怕他生气。在印象之中，考第一名的时候他都没有开心。更何况是这次如此糟糕！出乎意料，父亲停顿半晌，说：“没事，下次努力。”

我的心一下子轻松起来，呼出一口气。父亲又说了一句：“好好总结一下失误，好好努力。”然后我告诉他下周开家长会的事之后，我们结束了通话。那时候是正好是12点，高中部的下课铃响起来。抬头，乌云里似乎透出些许阳光。

会努力的,我答应父亲要继续努力的!我知道一个人若是向别人许下承诺，便不能反悔。我也不愿放弃，一个人若是没有去尝试又怎么知道自己不能成功呢？我的老师常对我说：“成功是留给有准备的人。”

这就是那几分钟里的心情，像是过了很久一样漫长，又像是重生一样打了鸡血。我向往大学，向往美好的生活。希望父亲为我骄傲。所以我要努力，要好好准备中考！

【推荐】分钟的作文大全（2）：

今天，王老师给我们测了一次1分钟跳绳。

下午，我们像平常一样在操场上跑了几圈，唯一不平常的是，今天我们将要测跳绳。我的心里像十五个吊桶打水——七上八下，万一考了个不及格怎么办?要知道，王老师的要求可是很严格的，160个以上才算优秀呢。我忍不住一阵担忧。

老师来了，他二话不说先让我们活动活动脚腕，做好准备来测试。我先跳了几下，恩，体力有的是，只要看看时间够不够了。开始测试，先是第一排，我主要数的是崔康妮跳的个数，一共跳了595个，还差五个就达到优秀了，看来我达到优秀的可能性更加渺小了。我不禁倒吸一口凉气。

轮到我了，我做好预备工作只等那一声哨声响起了。我屏住呼吸，只听“嘟”得一声哨响，我条件反射的跳了起来，一个、两个、三个…….我突然意识到我的速度太慢了，照这样的速度计算，连得个良好都困难!我立刻加快了甩的速度，可又一个困难冒了出来：随着甩的速度变快，我间隔的机会变少了，体力夜渐渐不支了，万一没力气了不就变得更慢了吗?我便以较快的速度跳着，也随着速度飞快的思考着。我可以用一半的力气来跳，一半休息，储存体力，一半来跳绳。半分钟到了，我得抓紧利用这三分钟了。我以所思考出来的结果跳着，快结束的时候把身上所有的力气都释放出来了，191、192、193……195!时间到了，我的了良好，虽然没有得到优秀，但我努力了。

这次跳绳令我难忘。【作者:赵博伦】

【推荐】分钟的作文大全（3）：

两分钟，我觉得非常短。我在两分钟里只能跳绳60多个，看书看30多页……

今天老师让我们每个人体验了两分钟。

首先我们要在两分钟里不停地写字。准备开始了，我非常紧张，在两分钟内，我快速地写了五排字，我还紧张得手都出汗了，我觉得这两分钟就象乌龟爬一样慢。

然后，我又在两分钟内玩游戏，哇!我们像笼里放飞的小鸟，在天空中自由地飞翔。我从来没有这么痛快地玩过，时间过得飞快，转眼就过去了!

后来，我们还在两分钟内举起凳子。一开始，我觉得像拿起一叠本子轻松，慢慢地就变得像沉甸甸的水桶，终于放下来，我觉得两分钟就像两万年一样难熬。

我觉得在这么短暂的两分钟内，做这么多有趣的事，真是不可思议!

【推荐】分钟的作文大全（4）：

■市直五小一（5）班牛子璋

短暂的一分钟

“有一位老人，他有一根神奇的魔法棒，这根魔法棒能把长的变短，把短的变长，把快的变慢，把慢的变快……这根神奇的魔法棒是什么呢？”老师问。同学们争着抢着回答： “时间。” “这是时间。”老师接着说： “对！这就是时间。时间是由一分一秒组成的，一分钟有多长呢？现在一分钟自由玩。”老师刚说完，同学们就热闹开了，有的画画，有的看书，有的折纸。我赶紧开始折飞机。我们正在高兴地玩。忽然，老师说： “时间到。”同学们一片唉声叹气，“我的房子还没画窗户呢！” “我看书正看到精彩的地方！” “我的飞机还没有折出翅膀呢，也没有起名字呢！"

一分钟怎么这么短呢？

漫长的一分钟

老师又让我们进行了一分钟的体验。我们双臂展开，把一条腿向侧抬起，好像蜻蜓展翅，又像飞机起飞。我感觉自己像个木头人。计时开始了。一开始，我觉得很简单，和同学们有说有笑的。过了一会儿，腿酸了，我抬不起来，放到地上，又抬起，又放下。好难啊！胳膊也酸了，伸不直了， “啊，啊，小木头人要倒了，时间怎么还不到呢？快到吧！” 10、9、8……3 、2、1。终于，一分钟到了，我们赶紧坐到凳子上。

一分钟怎么这么长呢？

快乐的一分钟

一分钟能写多少个字呢？我们来试一试。“开始。”老师一声令下，同学们赶紧开始写字，我也不甘示弱。教室里安静极了，只听见沙沙的写字声。一分钟时间到了，我一数，自己写了20个字。哇！一分钟可以写这么多字啊！我好开心啊！

一分钟还可以做什么呢？一分钟，我可以跑160米。一分钟，我可以跳绳48下。一分钟，我可以做口算题21道……

一分钟给我带来了快乐，也让我知道了一分钟是宝贵的。我们要珍惜每一分钟。

辅导老师：田静红