【推荐】别具一格的作文4篇

【推荐】别具一格的作文（1）：

冬天，没有春天那么鸟语花香，风景宜人；没有夏天那么骄阳似火，电闪雷鸣；没有秋天那么硕果累累，落叶纷飞。但它就像是一位神奇的魔术师，一挥魔棒便把整个世界都染成了雪白色。

冬日的早晨是寂静的，打开窗户一眼望去：雪花徐徐飘下，似芦花，如柳絮，像轻悠悠的鹅毛，似蒲公英的种子，无尽无休地飘着，又宛如那美丽的银蝶在院中翩翩起舞，还仿佛是一群白色的小精灵，在空中飘舞着，旋转着，最后慢慢的落到了地上，化成了无数颗钻石般的小水珠。

正午，太阳公公慢慢地爬到了我的头顶。树枝上都落满了白皑皑的雪，真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开呀。

冬天是白天短夜里长，不过一会儿，天就拉下了黑幕。夕阳是殷红的，把天也染成了血红色，遇到几片浮云，天上便出现了许许多多的色彩，在这其中红、黄、紫颇多。黑幕上又吹起了片片鹅毛，一大团一大团的，如柳絮一般。星星就在这巨大的幕布上开始表演了。先是独唱：远远地见那西南面闪闪地发着微光，那是黑夜里的第一颗星星，一眨又一眨，发出童声般微弱而有纯洁的光亮。接着是合唱：一个又一个星星眨着眼睛走上了台幕，明暗不同，大小各有。就像是那分有声部的大合唱，美妙绝伦。

冬，你是美丽的象征。是你给了我们一个多姿多彩的生活，一个丰富的观瞻。

【推荐】别具一格的作文（2）：

端午节是我国传统节日之一。每逢端午节，爸爸妈妈就带着我去奶奶家过一年一度的端午节。

端午节那一天的上午，我们就要去买艾草。我们把买来的艾草插在门缝里，有的插在窗户上，还有的站在门口，一动不动，仿佛是威严的战士在门口站岗。那一天，整个小区都飘着淡淡的艾草香，插在门上的艾草香千万条青色的丝巾在门口飘荡，十分美丽。因为这青涩的带着清香的艾草的寓意是：驱蚊除虫、驱灾避邪。

很快就到了正午，父母们要给孩子系五色绳。颜色分别是：青、白、红、黄、黑，分别代表是：木、金、火、土、水。五色绳的位置也欣然不同：有的人系在手上，有的人系在脖子上，有的人挂在脚上。五色绳不仅系的位置不同而且他们的美称也有很多，比如;长命绳、辟邪绳、快乐绳等等。

中午吃过饭，很快到了下午两点，大人们要给我们洗一次特殊的澡。。这个澡的特殊在于它的水，洗澡的水是由艾草、鱼腥草、毛草等十几种植物熬水而制成。因为听人说，洗了这个“植物澡”，这一年身上就不会长东西

很快就到了晚饭时间，这是一家人团圆的时候。在各地工作的游子如果没有迫不得己的事情，必须赶回家吃团圆饭。这一天桌上的菜可丰富了，有鱼，象征着年年有余，有鸡鸭，象征着家畜兴旺等等。

吃过晚饭则又到了我们最兴奋的时候---买香包。香包就是香囊，形状各异，有的是三角形的，有的是心形的，有的是圆形的，有的是长方形的。不仅形状各异，而且大小不一，大得像手掌那样大，小的只有巧克力那么小，里面装的东西也不一样，有的是甜甜的糖果，有的是各式各样的小玩具。香包象征着鸟语花香，万事如意。

家乡的端午节别具一格，令人难忘。

【推荐】别具一格的作文（3）：

一提到教室这个词，我们大多都会想到一间宽敞的屋子，阳光透过窗户洒在一排排课桌椅上，黑板上写满粉笔字墙上贴着一些优秀的作文、钢笔字，以及后墙的黑板报，便再无其他。而我们的教室，却有不一样的风景。之前，我们的教室就像大多数人想到的一样，平平淡淡，毫无特色。但经过一段时间的改变后，我们的教室便焕然一新。

走进教室，你首先会看到摆得整整齐齐的课桌椅与后墙上色彩鲜艳的黑板报。这些都是班上的同学与老师共同努力的成果。环顾四周，你会发现教室的墙壁也很有特点。北边墙的最前面与最后面挂上了宋明熠的书法作品。而中间的地方则贴上了我们一些同学的手抄报和照片。手抄报的版式都是同学们精心设计的，让我们每个人都爱上阅读，让整个教室都充满了书香。照片是一些同学从家拿来相机拍摄的，在墙上贴成一个心形。照片上每个同学的眉宇间都有一种快乐的感觉。

说了北面的墙壁，南面的墙也不是空空如也。墙上挂着刘语诺的油画，一幅是房子，一幅是两棵白菜。两幅画都画得惟妙惟肖，尤其是画了两棵白菜的那幅，栩栩如生。

我们的教室不只有这些，还有一些盆栽呢！窗台上，有一些多肉植物，每一个都那么可爱，那么娇嫩。下课的时候，经常有一些其他年级的同学在路过的时候停下脚步，从窗户外看那些不断成长中的多肉植物。而教室的最后面，黑板报下方，同样有着一些漂亮的植物。这些植物不像是在窗台上放置的多肉那样小巧玲珑了，它们的花盆、茎都比较大。虽然是大了些，但它们丝毫不比窗台上的肉肉们差劲。那儿有绿萝，那叶子长得多么大，多么翠绿！绿萝是不会开花的，还有一些已经张开花瓣的植物呢！粉红，大红，玫红的小花，在绿叶的衬托下更加夺人眼球。十几盆植物摆成一排，用白色的栅栏围起来，感觉就像一个小小的花园。

除了这些，教室里还有独具一格的地方呢！同学们的水壶放在讲台边上的水泥台上，用白色的栅栏围起来、地面上一点垃圾也没有在我们眼中，这间教室，是最美的教室。

【推荐】别具一格的作文（4）：

徐老师拿出一个“神秘”的盒子，里面装着一些硬币，班级里顿时“沸腾”起来。

有的同学张大嘴巴，发出惊叹：“啊，钱！”；有的睁大了眼睛，感到不可思议；还有的站起身子，脖子伸的老长。三块不同的硬币在我手中“闪动”。一元硬币体积最大，在硬币中可算是老大。它“披着”银光闪闪的外衣，衣服上印着一朵菊花。侧面还印有字母。硬币中的老二登场了。它穿着“金碧辉煌”的连衣裙，中间印着一朵盛开的荷花。可能是它太顽皮了，身上留下了“小斑点”。它的侧面印有一些条纹。硬币中最不起眼的就数一角了，它个头最小，面值也小，十个才能凑到一个一元。它身上的图案也很简单，是兰花。乍一看我还以为是小草呢！可它的侧面十分光滑，没有一点“伤痕”。我的“魔爪”伸向一元硬币，两只手的两个指头轻轻一转，它便跳起芭蕾舞来。

没过一会儿，便摔倒在桌上，发出清脆的声音，好像在向我求饶：“别再折腾我了，我实在是太晕了！”我“放过”一元硬币，拿起五角硬币，放在右手食指上，再用大拇指向上一弹，五角硬币变为我表演起杂技。只见它三百六十度旋转，最后落在桌面上，似乎发出了呻吟：“我恐高啊！”我又试了一次，这次它却在别人的头上找到了落脚点。同桌拿起一元硬币说要跟我玩撞硬币，我答应了。最强的“老大”被拿走了，我肯定输定了。同桌“猛烈”地发动攻击。虽然五角势单力薄，但它身体轻盈，撞击力也很强。我把同桌的硬币逼到死路。最后一击，把一元硬币撞下桌去。我真不敢相信，五角硬币竟然赢了。这次同桌选了五角，而我选择一元，同桌想用我的方法赢我。可我不断进攻，凭着自己的“强壮”，把五角银币撞出“赛道”。看来幸运之神是站在我这边了。

这堂课可真是别具一格！希望以后能多些这样的课！