【推荐】制作的优秀日记4篇
下面是小编为大家收集的4篇关于制作的故事,供各位参考,希望您能喜欢。【推荐】制作的优秀日记(1):
今天,我们的作文课堂要制作水果拼盘,老师给我们说了几条注意事项之后,我们就开始做了。
我带了一个绿绿的香梨,香梨就像一个绿色的胖娃娃。我还带了几个小桔子和一串提子。桔子像几个小黄灯笼,提子像一串串紫水晶。大家都开始制作了起来,可这时我却发懵了,摆什么呢?“战友”说:“不如来摆一棵椰子树吧!”我眼前一亮,哟!不错嘛!于是,我们开始做了起来。
首先,我将梨子皮削掉,然后切成均匀的小块。这时,我闻着梨子的香味,忍不住咬了一口。我的“战友”来剥桔子。一切准备妥当,就可以摆盘了。
我将梨摆在盘子里当做树干,我的“战友”把桔子瓣当成树叶,最后我们将提子放在桔子瓣上当果实。就这样,我们的水果拼盘就大功告成了!我们将它命名为“果实累累”。
老师开始评选了,我们十分紧张。最后,我们得了一等奖,我们开心得手舞足蹈起来。
这真是一节欢乐的作文课呀!
【推荐】制作的优秀日记(2):
妈妈是个巧手,会做许多美食,这不,今天下午妈妈要做南瓜饼啦!
吃好了午饭,我迫不及待地问妈妈:“妈妈,您什么时候做南瓜饼呀?我能一起做吗?”
妈妈耐心地回答:“可以,不过我们要先等南瓜蒸熟了才能做哦!”南瓜蒸熟了,去了皮,加上面粉一起揉,面粉就变成和南瓜一样的颜色了,黄橙橙的,特好看。面粉揉到位后,我们就开始做南瓜饼了,在做饼之前要把桌子擦一擦,洗一洗手才能做饼,讲究食品卫生很重要!
我们准备了糯米粉、黑芝麻、白芝麻、面包糠和半碗温水。只见妈妈利索地揉了几个团子让我做。首先,要把团子揉成一个小圆球,就像露出了一个可爱的小脑袋。接着,把圆球压成一个椭圆形,最后粘上一点水,这样就很容易把芝麻和面包糠粘上去,然后把做好的南瓜饼有序的摆在托盘里。没多久,我们就把南瓜饼都做好了。接下来的工作就全权交给妈妈——煎南瓜饼,不一会儿,屋子里就飘来了一股浓浓的香味儿。
新鲜的南瓜饼出炉喽!咬上一口,外面脆脆的,里面又软又糯,满嘴都是南瓜的香味,真好吃!
作者:沈杨婧,长兴县第二实验小学402
【推荐】制作的优秀日记(3):
参观完了木屐的制作,一直往前走,就能看见奶酪制作厂。
导游给我们介绍,制作奶酪先要把奶牛里的奶挤出来,将水分排去,只剩下脂肪,就凝聚起来变成了一块一块的,然后将这些凝固了的脂肪装进盘子里,大力一压,把剩余的水分再排出来,就变成了一块块白色的东西。由于这些东西没有加防腐剂,所以奶酪要放进盐水里,所以我们吃到的奶酪才这么咸。几百年前人们就开始吃奶酪了,但是没有冰箱呀!所以人们才想出用盐水泡,当作加了防腐剂,杀菌。泡了三个月,拿出来后,就必须得放到低温的地方,让它发酵。经过一年的沉睡,就变成我们现在吃的奶酪啦!
我们刚刚在制作厂看到的是一块块圆圆的,像砖头的奶酪,它们的外面都加了一层薄薄的膜,那就是食用蜡。既然奶酪都是同样制作的,那为什么会有不同的味道呢?其实在奶酪中加了各种不同的调料,比如香草、洋葱或是胡萝卜,加什么就会有什么的味道。以前的我对奶酪倒是蛮大兴趣的,咸中带香,但现在经过这么一讲解,才发现奶酪里全是脂肪啊!
奶酪只要分量比例好,少吃些,对身体还是有利于健康的哦!
【推荐】制作的优秀日记(4):
放寒假前,老师布置了一个特殊的任务——语文项目化学习“我与植物共成长”。班里分成了五个小组,如观察日记组,植物小诗组,植物小报组……我选择了具有挑战性的科学童话绘本组。在制作绘本前我是一点儿头绪都没有,于是我找了一本植物百科来查阅。突然,一种奇特的植物让我眼前一亮,它就是芸香。之所以我对它产生兴趣是因为它有独特的驱蚊功效。对于我这个害怕蚊子咬的人来说,那真是如获至宝呀!
接着我便自信满满地开始绘制绘本啦!可开始没多久就遇到了难题:设计的版面总觉得不够美观。画与字之间也觉得不够协调。正当我苦恼甚至有点想放弃时,妈妈给了我信心和勇气。她不断地鼓励我,并不厌其烦地对我进行指导与帮助。有时她会给我提点建议,有时又会跟我一起讨论如何布局。渐渐地,我从中找到信心和灵感。经过大约7天的努力,我的绘本故事顺利完成了。看着这来之不易的成果,我特别激动。
这次实践作业,不仅让我认识了新植物,学到了新知识,更让我懂得了一个道理:做任何事情都要有恒心、耐心和细心。只要下定决心,就一定能取得成功。