20则作文素材推荐：橡皮的年级作文，作文素材
下面是小编为大家收集的20则关于橡皮的作文素材,点击查看更多作文素材橡皮的作文素材：（1）：
我这块橡皮一直有块心病，只要我一见铅笔，心病就犯了，那是因为
在一个凉爽的秋天，我俩互相拿对方的身材开起了玩笑，我指着他的鼻子说：你这么瘦，一阵大风吹来，就把你吹跑了！铅笔反驳道：你这么胖，走到哪都像立了一块大石碑一样搞笑！说着说着，我俩红了脸，最后直接打起来了。我也不知道那时是不是脑子进水了，直接用自己强壮的身体把铅笔给撞飞了，总之那次事后我很后悔。
我的其他橡皮老兄们都来劝我说：咱们生来跟铅笔就是冤家，别为你那块心病犯愁！每次他们劝我，我都只是默默点头，可我觉得像铅笔这么好的兄弟很难再遇到。
过了好几年，在一个阳光明媚的春天，我的心病终于好了。那天早上，铅笔老兄竟然主动冲我打招呼，我高兴极了，赶紧把铅笔老兄请到家中，对他说：当年是我糊涂呀！像咱俩这么好的朋友很难得，真对不起你！听了我的话，铅笔老兄也开口了：没关系啦，以前的事就别提了，反正都过去这么多年了，以前年轻不懂事，现在老了知道错啦！
从那以后，铅笔和橡皮一起度过了快乐的晚年。
橡皮的作文素材：（2）：
大家好，我是一块橡皮，今天我进行了一次历险。
今天，我正在睡觉，正当我睡得舒服的时候。老师一手抓起我把我放到讲台上，说：今天我们来玩投球比赛，你们看，地上有三个大圆盘，依次从小到大里面分别放着五分、十分、二十分，大家在规定的线内投球，投到几分就得几分。我一听，心里一哆嗦，心想摔在地上应该很疼吧！
就在我胡思乱想的时候，户瑞姗把我拿了起来，她的手冰凉冰凉的，我想她一定很紧张吧，不行，我一定得帮她得到高分。只见她的手一前一后，一前一后的甩着，我都要被甩吐了。不知不觉中，她把我扔了出去，我来了一个空中旋转，落到了十分的圈里，我就用力一跳，跳到了二十分的圈里，其他同学看得目瞪口呆。我松了口气，看着她脸上灿烂的笑容，也值得了。
接着，小红又把我拿了起来，她的手心里都是汗，我先在她的手里洗了一个热水澡，然后她蹲下身子又把我投了出去，呀，进了二十分的圈里。不！我一跳到了地上，哎呦，疼死我了！差点疼得我喊出来，但看见小红垂头丧气的样子，我又有一点惭愧。
这可真是一次有趣的历险呀！
橡皮的作文素材：（3）：
从前，有一支笔和一块橡皮，他们是一对好朋友，可在一天他们的友谊被打破了。
那一天早上，阳光明媚，笔伸了个懒腰，此时，主人正在玩橡皮和尺子组合起来的翘翘板。“嗖”的一起，橡皮落在了笔的身上，笔发火了，一下子把橡皮推在地上说：“你为什么故意弄我啊？”说着他们就打了起来。“你是故意的”……就这样他俩大战了三天三夜，打得精疲力尽，之后，他们就说“他不是我的好朋友。”
一次，主人在写作业的时候，主人写错了好多字，但橡皮不肯擦，因为他们以后不是朋友，所以笔碰过的东西，他决不碰。
因为橡皮不肯擦错字，所以主人就去问橡皮，“橡皮，你为什么不擦字了呢？”“因为那个笔太不讲理了，你玩我时，不小心落在了笔的身上，之后他就不肯和我成为朋友。”橡皮怒气十足地认说。主人知道事情的经过之后，就找笔谈了谈。让笔知道橡皮不是故意的，就主动找橡皮道歉，橡皮的怒气一下子下去了，之后他们又成为了好朋友。
这个故事告诉我们，只要去理解对方，才能知道真正的原因。
橡皮的作文素材：（4）：
在一天上午两三节课，张老师和三（5）班全体学生在多媒体教室兴高采烈地玩抢橡皮游戏。
抢橡皮游戏怎么玩呢？同桌两人按老师发出的口令同一时间去抢橡皮，谁抢到了，就可以打一下输的那位的手背。
我和同桌要抢的橡皮是长方形的，颜色为**，它一点儿也不干净，身上有九处黑斑，好像是残疾人。这残疾人身上还刻着纹身呢！
要抢橡皮啦！我看见我的同桌双手插在腰上，像一只小鸡，眼睛紧盯橡皮。哈哈，再看看，他的眼珠没啦，只剩眼白，一副皮笑肉不笑的样子，哈！真搞笑！
只听老师喊：321！321！321！左手！我迅速伸出左手，把橡皮抢在手里。而同桌呢，慢了一步，哈哈，谁让他漫不经心的呢？我赢了，理所当然打了一下旁边可怜兮兮的同桌，只听啪的一声，我得意洋洋地笑了。
叮铃铃，清脆的铃声响起，可欢快的笑声还回荡在教室。
橡皮的作文素材：（5）：
开学了，要有新班级、新老师、新同学。当然要有新文具啦！
有一次，我和小伙伴出去玩耍，这些文具就聊起来来了。
首先是钢笔哥哥发言，说：“嘿嘿，你们知道吗？我的本领可大了呢！我可以帮小主人完成作业哦！”
听了钢笔哥哥的话，尺子妹妹也不示弱：“哼，这有企么了不起啊！我还能帮助小主人画出笔直的直线呢！你能吗？”
橡皮姐姐讥讽道：“你们——哼，连我一根小拇指都不如！我呀！可以帮助小主人清除错误呢！你们比得过我吗？”
钢笔轻蔑地讽刺道：“哼，你擦得掉我的痕迹吗？嘿，不能吧！”
尺子连忙说：“就是，就是！”橡皮姐姐无语了。
这时，书包阿姨调解道：“哎呀，哎呀！你们就别吵了！你们每个人都有自己的长处和短处！没有人是一无是处的！你们懂了吗？”
钢笔、尺子、橡皮都纷纷点了点头。
老师点评：小作者想象力丰富，用童话的形式将钢笔、尺子了、橡皮放在一起争辩，赋予它们以人的个性，形象鲜明。
橡皮的作文素材：（6）：
今天是星期六，早上姑姑打电话过来，说今天你妹妹要来！我一听，原本无精打采的我一下子又重新充满了活力。
早晨八点左右，一阵“突如其来”的声音打断了我的思路，原来妹妹来了。我跑过去说：“妹妹，今天我们来玩“橡皮大战”吧！游戏规则是：你和我各拿一颗橡皮，两颗橡皮进行战斗，三条命谁先死，就要送给对方五元钱，你看怎么样啊？”妹妹听了，连声对我说：“太好了，我好久都没有这么玩了！”
我们各自都选好了战斗的橡皮，都在准备当中，都希望自己胜利。期待已久的“橡皮大战“开始了。我们俩谁都互不相让，在桌上整整打了三十六个回合，都还没有分出胜负来，我对自己说：“加油啊，绝对不能输给了她，要不然我这个星期的零花钱又没有了，加油！”在每个人都只有一条命的时候，我集中精神，一下子“扑”到她身上，“耶！我赢了！”我把手伸过去，说：“按照规则，你要给我五元钱哦！“可恶，好吧！愿**服输，给就给！”妹妹很不服气地说，“记住了，下午等我妈来再给你！”
这场比赛可真好玩！
橡皮的作文素材：（7）：
今天，我在老妈手机上看到了一则奇事趣文，文中内容是世界上最柔软的橡皮人女孩。我想知道她到底有多柔软，便点开了这条新闻。
俄罗斯姑娘Zlata是世界上最柔软的人。身高1。75米的她体重仅有54公斤。她可以自如弯曲身体的各个部位，做出常人不可能完成的动作和姿势。
4岁时Zlata发现自己有这种特殊的天赋，可以把自己的身体最大限度地向后弯折，直到上下半身完全重叠起来。她一开始就迷上了柔身术，一下子找到了终身从事的事业。
看完了这篇文，小伙伴们是否惊呆了呢？！！
橡皮的作文素材：（8）：
铅笔和橡皮是一对形影不离的好朋友，他们相互依存，相互帮助，一起快乐的过了一天又一天。
有一天铅笔犯错误了，让橡皮帮助处理一下，可是橡皮阴沉着脸，不理铅笔。橡皮心里想：为什么你犯错误却让我来处理？因为这样，橡皮就没理会铅笔的要求。铅笔很无奈，他除了划个大花脸就没有其它好办法。就这样一天过去了，一个月过去了
铅笔再也没有请橡皮处理错误，橡皮除了帮助改正错误其它的什么事都不会做，感到自己很无用伤心地哭了。这时，他听到了铅笔叫它的声音，他连忙跑过去，紧紧的抱住了铅笔。
经过这场小风波，铅笔再也没有划大花脸，他们的关系比原来更好了。
橡皮的作文素材：（9）：
张林
一个小女孩的笔盒里，有一支笔和一块橡皮擦，它们是好朋友。
一天，橡皮擦看见主人拿起笔在甩，可能快没水了。主人写完了作业，把笔放进笔盒里。
橡皮擦对笔说：“笔兄弟，你怎么了？为什么不开心呢？”
笔说：“我很快就写不出字来了，主人快就要把扔掉了，我舍不得你啊橡皮擦！”
“呜呜呜„„我也舍不得你啊！我们一起生活了那么久。”橡皮擦伤心的说。
笔说：“我也舍不得你，可是我快就写不出字来了，不过你不用伤心，主人很快就会找一个新朋友和你一起玩的。”
它俩伤心地抱在一起痛哭，哭累了渐渐地睡着了。
第二天小主人，拿出笔来写作业，写了一会儿，笔芯就没水了，主人把笔扔进垃圾桶，橡皮擦一直看着躺在垃圾桶里面的伤心小伙伴，哇哇大哭，也在等待新朋友的到来。
老师点评：以对话的形式推进事情的发展，将一件事写得清清楚楚，好。但说的态度、表情单一，要注意提示语，而且寓理其中做得不到位。
橡皮的作文素材：（10）：
池塘边的榕树上，知了还在声声地叫着夏天随着《童年》这首歌，让我想起了童年一件件趣事，我一说出来，一定包你喷饭！哈哈哈哈
记得上一次，奶奶在桌子上包抄手和饺子，我呢，却在厨房里玩儿橡皮泥，我一会儿做小兔子，一会儿做飞机，一会儿做乌龟我玩地亦不乐乎，当我还在玩儿时，奶奶叫道：面皮快没有了，在里面拿几张出来。我当时迷迷糊糊的，把我用橡皮泥做成的小方片给拿出去了，奶奶接过橡皮泥，问：你把橡皮泥拿出来了吗？怎么这么大的橡皮泥的味道？我摇了摇头，说：应该是我手上的橡皮泥味吧。奶奶半信半疑地把我的橡皮泥拿去包饺子了。
当我们吃饺子时，我就像吃到了一个像马碱子泡过的饺子，啊！好苦！我惊叫道，奶奶说：自己不好好看一下，这下，自己吃到了苦头了吧。
嘴里的零食，手里的漫画，永远长不大的童年。随着这首歌的旋律，我的故事也就讲到这里。如果想知道我更多的故事，请到我的家来做客吧。
橡皮的作文素材：（11）：
一天，笔丽特姑娘把它的笔盒和铅笔、橡皮拿了出来，骄傲的笔盒看不起橡皮和铅笔，常常奚落它们。
笔盒说：“我是最厉害的，最美丽的，最大的！”铅笔听了说：“但也不能太骄傲了，要谦虚！”橡皮听了，什么话也没说，没想到，笔盒大声说：“笨蛋！我已经是最美的了！”铅笔和橡皮不现理会笔盒。
时间流逝，笔丽特姑娘六年级了，笔盒也越来越骄傲了。
一天，笔丽特姑娘把笔盒摔烂了，还好，铅笔和橡皮在桌子上，没有受伤。笔盒很后悔，可惜，世上没有后悔药。
小朋友，不能傲慢，要谦虚！
橡皮的作文素材：（12）：
我家有一棵橡皮树，经常安静地呆在阳台上沐浴着温暖的阳光，它的叶子在阳光下就像一群调皮的孩子在玩耍。
它的叶子绿油油的，外面披着一件薄薄的金灿灿的纱裙，茎的颜色是棕色的，那是美丽的大自然妈妈特意为它涂上的，最上面有一个可爱的小芽，我们称它为顶芽。
它的茎像一根棕色的小竹子，在泥土中肆意地生长。它的叶子连着茎，看上去像一把仙女的花伞，我经常想会不会有仙女来呢？远远望去它的叶子还像一层层楼梯，最上面的叶子如同一座小房子安安静静地伫立于顶端。
瞧！那儿有三片叶子挨得紧紧的，好像是三个要好的朋友在说着悄悄话。再看，它的顶芽直立在那儿，像一根针一样，就好像是叶子们的警卫。
它美其名曰“橡皮树”，据说它有净化空气的作用，是一个名副其实的“环保小卫士”。
我喜欢看着它发呆，每当阳光照在它身上时，就像给它披了一层金纱，让我瞬间走进了一个美好的童话世界：小蚂蚁和我快乐地玩耍，小猴子爬上树摘下甜甜的苹果送给我吃，小猫和我在地上尽情地奔跑……
这就是我的好朋友橡皮树，你们喜欢它吗？
橡皮的作文素材：（13）：
一个星期天的中午，铅笔、橡皮和刨笔刀一起从文具盒里跑出来，铅笔说：“要是我们能自由自在的多好呀！”橡皮和刨笔刀说：“对呀！能自由自在的多好呀，可以不受到难题的困扰，我们也轻松呀！”
说完，它们三兄弟就跳出了房子。到了门口，它们看见了小花、小草、小树它们想：“外面真好。”它们又跳呀跳呀，跳到大山里的一丛小草里住了下来……
才住了几个月，铅笔发霉了，橡皮打脏了，刨笔刀生锈了，它们被人扔进了垃圾桶里。
它们想：“要是以前我们没有逃避困难就好了。”它们想着想着就睡着了。当它们醒来时已经被运到一家工厂，它们又被一个巨大的机器卷了进去，当它们出来时，发现自己已经变回原来小主人刚买回家的样子了。它们蹦蹦跳跳地回到了家。
从此他们再也不怕难题了，又一起快快乐乐地生活了。
其实，铅笔、橡皮和刨笔刀的故事还有很多很多……
橡皮的作文素材：（14）：
“我砸死你!”韩媛大声说到。
我的同桌是韩媛，可以说我们是冤家啊!瞧今天上午我们又闹了一架知道上课。
数学课下课，我在扔橡皮屑一个不小心就扔到了韩媛的头上，她边生气起来先是掐了我一下，然后就没事了，突然我也不知道怎么了又扔到她的头上这次，韩媛并没有掐我，我以为没事，没想到不一会他拿这好多橡皮屑像我砸来，我不服气，就拿着王伟的橡皮在桌子上擦，擦出了好的，我哈哈大笑，在一看韩媛，她也弄了很多，对我哼的一声，不一会橡皮屑大战就开始了，一开始，我先砸向她，只看见橡皮屑在我的头上飞来飞去，于是，我拿出了尺子把橡皮屑放在尺子上，弹她，边弄边说：“发射，发射!”
韩媛说：“发你个头啊!”边说边向我这扔来，突然扔到我头上了，我勃然大怒，把她的橡皮屑往地上弄，可是韩媛用手挡着唉!她正准备着吧一些扔到我这边来，她拿起书准备向泼水是的。
这时，上课了，上课零声救了我啊!
橡皮的作文素材：（15）：
我做的橡皮泥兔子真棒！不信，你瞧！那是今年的母亲节前夕，我想亲手做个礼物送给我亲爱的妈妈。送什么呢？有了，我要做个橡皮泥兔子送给妈妈。
决定后就行动吧！我先找来橡皮泥、松树叶、小刀。我拿出白色的橡皮泥，把它分成六份，先用双手搓成个椭圆形，椭圆形的前端做兔子的头，然后再搓了四根粗的泥条做兔子的腿，然后我又捏了两根细条，又把细条的上方搓成了圆形，再把它们按扁，这样耳朵也做好了。最后，我拿出红色的橡皮泥，把它搓成两个小小的圆形，按扁后粘在头部的中上方，，那是兔子的眼睛。我又小心翼翼的给兔子刻了一张嘴，把松树针贴在兔嘴的两侧做胡须。这样，一只活泼可爱的小兔子就做成了。
妈妈收到礼物，脸上露出了开心的笑容，夸我做的橡皮泥兔子真棒！
橡皮的作文素材：（16）：
星期天，小明的铅笔盒里有一支铅笔和一块橡皮，骄傲的铅笔看不起橡皮，常常奚落它。
铅笔骄傲地问道：你敢碰我吗？
“不敢，铅笔兄弟。”橡皮谦虚的回答。”
“我就知道你不敢，懦弱的东西。”铅笔说，带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”橡皮争辩的说。“我们生来就是写字和擦错别字的，并不是来吵架的，再说……““住嘴！”铅笔恼怒了，“你怎么敢和我相提并论呢！你等着吧，要不了几天你就会被主人丢掉了，我却永远在这里什么也不怕。”
从此橡皮不在理铅笔了。
过了几个星期，铅笔越来越短了，主人把铅笔丢掉了。
过了几天，橡皮问主人﹕“我的铅笔兄弟去哪里了呢？”
主人回答﹕“铅笔太短了，被我丢掉了！”
每个都有自己的优点和缺点，根本没必要那样对待他人。
橡皮的作文素材：（17）：
每天回家，我都看见墙上有“开锁、换锁”等等一些难看的“牛皮癣”。爸爸费了九牛二虎之力也没擦干净，我们只能请工人叔叔用白漆把墙刷得干干净净。能有什么好办法呢？既能很快地刷干净，又毫不费力气。
看到我的橡皮擦，我突发奇想决定发明一个“万能橡皮”。这种橡皮有的是方方正正的，有的是圆溜溜的等各种各样。
这种橡皮擦能把“牛皮癣”擦得干干净净；能把电脑上的暴力游戏擦得无影无踪，让孩子们好好学习，天天向上，再也不会迷恋上游戏；还能擦去我衣服上的污渍，不再让妈妈辛苦地洗衣服，冬天手冷得发抖，夏天累得满头大汗。
你想要吗？那就祝我发明成功吧！
橡皮的作文素材：（18）：
从前有一支铅笔，他十分傲慢。
有一次，小主人带他去比赛，得了金奖，铅笔就更加自大了，常常讽刺橡皮：你真没用！看看我，我帮小主人得了金奖，小主人居然还把你也带去了，真不知道你有什么用。你就是来占功劳的，是吧？没用的东西。橡皮听了从不责备他，她只是对铅笔微微一笑，二话不说。
后来，铅笔越来越自以为是了。平时不太喜欢走动的他，现在非常喜欢出去了，动不动就说去外面的世界看看。他出去不是因为要去交朋友，而是因为要去炫耀他的那点儿成绩-帮助小主人得过金奖。见到每个人都要兴高采烈地说上一句看，我多有用，帮小主人拿了金奖，橡皮多没用啊，对吧？
又有一次，小主人又去比赛了，这一次，铅笔突然写错字了，一直找不到橡皮，结果这次小主人没得奖。
铅笔终于知道了，橡皮也有她的用武之地。
橡皮的作文素材：（19）：
我的橡皮是一块非常好用的橡皮，它四四方方，全身上下都是雪白雪白的，就像一块雪糕。我十分珍惜它，从来没有让它身上有过一粒脏东西，它也没有让我找不到它一次。
可是，随着期末考试的临近，我找不到橡皮的次数却越来越多。有时它会跳高似地落在了地上，有时它好像长了腿一样跑到我同桌的桌肚里。可能是最近我让它累着了，它想出去玩玩吧。但也不能这样啊！每次我把它找到时，它总是伤痕累累，浑身都是脚印子，真不知道它去哪里调皮捣蛋了。我心里很着急：明天就要考试了，如果我的橡皮又出去找乐子，那可怎么办？突然，我灵机一动，把橡皮关在口袋小屋里不就好了，这回看它还能逃到哪儿去。可我万万没想到，我的口袋小屋居然有个小洞。当我在整理书包的时候，我的橡皮就奋力钻出小洞，跳进了我的书包里。最不幸的是，我的书包里落满了铅笔屑，橡皮一跑进书包里，就快乐地在铅笔屑上打滚，把自己雪白的身体一下子就搞得灰不溜秋的，就像披了一件黑衣服。哎，怎么办？明天要是带你去考试，我的整洁分一定没了！
橡皮的作文素材：（20）：
我们班的女生非常容易流行各种各样的东西，流行过辣条，被老师批评，流行过折纸星星，下课时，人人都坐在座位上折纸星星，现在他们又流行起了橡皮。
我们已经不用铅笔好久了，橡皮也随着铅笔被遗忘了，不知是谁让它死灰复燃，我们班女生的文具盒都被橡皮装满了。
在浩浩荡荡的橡皮收集者中，有一个人表现突出，那边是林樱，每当放学，我总能在学校边的商店中看见她为了一块钱的橡皮和店主讨价还价的身影，和别人不同，她的文具盒里没有一块橡皮因为她专门带了一个大金属盒子来装她的珍宝。
她有着各种颜色图案的橡皮，有的还散发着人造香精的香味儿，一次她的同桌在用铅笔画图时，私自借了一块她挚爱的橡皮，把橡皮弄黑了，林樱气的又哭又喊，差点儿去她家，一哭二闹三上吊，最后她的同桌赔了五块她没有的橡皮，这才不了了之，这就是我们班的橡皮大王林樱。
