读小学二年级下册的时候,我老是闲着没事干。就想:该做神么呢?我左思右想,说:“那我就模拟动物的声音吧!”
“那模拟什么动物的声音呢?”我说,“练……小猫吧,练……小狗吧,练……公鸡这些动物的声音吧!”说完,我就在想它们的叫声。
回到家里,我写完了作业。有时候一直在练这些动物的叫声。可能会和动物叫的好像一模一样的。
经过训练,我有百分之五十和动物的叫声一摸一样,百分之三十和动物的叫声完全不一样,百分之三十和动物的叫声有点相似。
这就是我的拿手好戏——模拟各种动物的叫声。
读小学二年级下册的时候,我老是闲着没事干。就想:该做神么呢?我左思右想,说:“那我就模拟动物的声音吧!”
“那模拟什么动物的声音呢?”我说,“练……小猫吧,练……小狗吧,练……公鸡这些动物的声音吧!”说完,我就在想它们的叫声。
回到家里,我写完了作业。有时候一直在练这些动物的叫声。可能会和动物叫的好像一模一样的。
经过训练,我有百分之五十和动物的叫声一摸一样,百分之三十和动物的叫声完全不一样,百分之三十和动物的叫声有点相似。
这就是我的拿手好戏——模拟各种动物的叫声。
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