守住的作文5个

守住的作文（1）：

　　在秋日明媚的阳光下，沐浴在温暖而又多彩地光影里，我经常反问自己这样一个问题，我想要守住的阳光是什么？她又是什么样地呢？

　　一直到发生了这么一件事，让我弄明白了我要守住的阳光是什么。

　　上初中以前，我是个有点胆小，不怎么自信的男生。在好汉如云的班级中，对于颇有些雄心壮志，自诩为男子汉的我竟然有这样的性格，毕竟也有点说不出口。

　　一次，学校举行“信息比赛”活动，老师鼓励大家踊跃报名，我也跃跃欲试。看到报名的人很多，我不禁想：跟平时学习成绩相比较，信息上下的功夫并不算多，仅限于课堂上学的简单的游戏软件编程和打字，要想在比赛上获奖，不另外化时间去训练几乎是不可能的。要在繁重的作业中再挤出时间来，或专门为了比赛而停掉校外辅导班的课，要经过我的父母同意也很难。权衡再三，再加上同桌的怂恿，我还是决心报名参赛。

　　当天放学回家的路上，我又是高兴，又是担心，好一阵忐忑不安。高兴的'是我有勇气报名，战胜了胆小懦弱的自己。担心的是为了比赛需要参加学校培训班，每天必须迟点放学回家，晚上还要赶着完成作业，父母那关能痛快地过吗？

　　但是，守住了阳光就是守住了希望，守住了快乐。接下来的时间里，我全力以赴。转眼间，期中考试到了，比赛也即将来临。既要准备考试，又要忙比赛，为了考出好成绩，为了获奖，我不敢丝毫松懈、怠慢。虽然很辛苦，但我觉得很值。我的父母也全力配合我，小伙伴们也自觉得不再喊我出去踢球、溜冰。

　　终于，该来的都来了，一切也很快结束了。期中成绩很不错，比赛获得了第二名。我高兴地热泪直流。在这段时间里，我理解了阳光是什么，我想守住的阳光就是对自己的自信和把握。我要永远守住这份阳光。

　　老师评语：表达好，详细，点题也好，作文功底较好，可以补充联想！

守住的作文（2）：

　　在秋日明媚的阳光下，沐浴在温暖而又多彩地光影里，我经常反问自己这样一个问题，我想要守住的阳光是什么？她又是什么样地呢？

　　一直到发生了这么一件事，让我弄明白了我要守住的阳光是什么。

　　上初中以前，我是个有点胆小，不怎么自信的男生。在好汉如云的班级中，对于颇有些雄心壮志，自诩为男子汉的我竟然有这样的性格，毕竟也有点说不出口。

　　一次，学校举行“信息比赛”活动，老师鼓励大家踊跃报名，我也跃跃欲试。看到报名的人很多，我不禁想：跟平时学习成绩相比较，信息上下的功夫并不算多，仅限于课堂上学的简单的游戏软件编程和打字，要想在比赛上获奖，不另外化时间去训练几乎是不可能的。要在繁重的作业中再挤出时间来，或专门为了比赛而停掉校外辅导班的课，要经过我的父母同意也很难。权衡再三，再加上同桌的怂恿，我还是决心报名参赛。

　　当天放学回家的路上，我又是高兴，又是担心，好一阵忐忑不安。高兴的是我有勇气报名，战胜了胆小懦弱的自己。担心的是为了比赛需要参加学校培训班，每天必须迟点放学回家，晚上还要赶着完成作业，父母那关能痛快地过吗？

　　但是，守住了阳光就是守住了希望，守住了快乐。接下来的时间里，我全力以赴。转眼间，期中考试到了，比赛也即将来临。既要准备考试，又要忙比赛，为了考出好成绩，为了获奖，我不敢丝毫松懈、怠慢。虽然很辛苦，但我觉得很值。我的父母也全力配合我，小伙伴们也自觉得不再喊我出去踢球、溜冰。

　　终于，该来的都来了，一切也很快结束了。期中成绩很不错，比赛获得了第二名。我高兴地热泪直流。在这段时间里，我理解了阳光是什么，我想守住的阳光就是对自己的自信和把握。我要永远守住这份阳光。

　　老师评语：表达好，详细，点题也好，作文功底较好，可以补充联想！

守住的作文（3）：

　　在这秋冬交替的寒冷时节，阳台上，一缕阳光射进来，照在身上暖洋洋的。我不禁想起在我的世界里也有这一缕温暖的、柔和的阳光。

　　由于学习和生活上的事情比较繁重，我已经与母亲“失联”了一天。此刻北风呼啸，气温异常的低，大中午都是冷飕飕的，我不禁打了个寒颤。我想：妈妈应该午睡醒了吧！昨天我没有打电话回家，不知她心中会不会担心。打个电话问问吧！我拿出电话卡，插入卡槽中，按下那一串熟悉的数字。

　　“嘟！嘟！嘟！”接通了，电话那头传来了熟悉的声音。“喂，铖，你昨天怎么没有打电话回家，我从九点三十等到十点，你都没打过来，我急死了呢！”“昨晚轮到我打电话时，熄灯睡觉时间到了，我就睡觉了。”我回答道。“没事就好，这几天比较冷，我给你带的厚衣服穿了没？”妈妈问道。“没有”这句话让妈妈有了些担心。“哎呀，你怎么不听我的话啊，不是跟你说过这几天比较冷，衣服要多穿一点，你怎么就不听，这样下去很容易感冒的！”妈妈急切地说：“你可以把自家衣服穿在里面，再套上一件短袖校服，热的时候就可以拉开拉链了。”我答应到：“知道了，再见！”“一定要记得穿！”妈妈又提醒了一句就挂了电话。话筒里响起了“嘟，嘟”声。

　　妈妈的那番话犹如一缕阳光射进我的心田，暖暖的。原来，妈妈是这样的关心我，她知道在学校里穿了自己的衣服，拉开拉链若被监控拍到是要扣分的，所以为我想出这个办法。我明白了妈妈的用心良苦，心中的寒意散了不少。

　　第二天，我从行李箱中拿出了母亲为我叠好的衣服，按照她说的方法穿上，真的很暖和。空气中的寒气都好像被这一件赋予了母爱的衣服阻挡住，无法穿透。这使我的身体暖烘烘的，不再感到寒冷。

　　走在走廊上，一缕阳光照着我，传来阵阵暖意，这就是母爱的感觉吧！虽然远在异地，但母爱正如这阳光时刻陪伴我，温暖我。

守住的作文（4）：

　　冬已至，天气一天比一天冷，寻了个天晴的空儿，妈妈带着我和到我家玩儿的表弟去公园转转。

　　刚经历了几次考试，成绩却一次不如一次，心中想放弃了，可却不甘心，因为，我很要强。可表弟却整日嘻嘻哈哈，似乎什么事都不会留在他心上，无忧无虑，我很羡慕他，真的。也很想拥有这样不为尘世所扰的性情，可我却考虑太多，我做不到。

　　吃过午饭，妈妈拎了个包，我带着本书，准备出发。可表弟却在房间里捣鼓了一番，然后背着一个小小的黄色背包，嘴里哼着幼儿园老师刚教的儿歌，蹦蹦跳跳地出发了。背包里，隐隐约约传来些叮叮的响声。我为他高兴，他还能如此童真，无忧无虑。

　　到公园了，人不多，找了块空着的草地，我坐下开始看书。不一会儿，身旁传来些叮叮的声音，我好奇向身旁看，却见表弟面前摆着大大小小的瓶子，我好奇的问：好好，你在干什么呀？表弟猛一下把头转过来，露出大门牙：嘿嘿，姐姐，我在收集阳光啊！我笑了：小傻瓜，阳光怎么收集呢？表弟突然认真起来，盯着我的眼：不，姐姐，阳光真的能收集呢！他摊开手心，你闻！阳光是有味道的！我轻嗅，阳光真的有味道，香香的，暖暖的。晒着阳光，相约午后，躺在草地上，岁月安然。又过了一会儿，我们回家了。

　　姑妈来接表弟了，表弟走前郑重的交给我一个瓶子，说：姐姐，这里面装的是阳光哦，一定要守着她哟！呵！多么童真的弟弟！打开瓶子，这是阳光的味道。

　　又想起喜欢的一名作家写过的话：每个人心中都有一束阳光，只要你坚持着，不拒风雨，这束阳光定会照亮你的前程！笑了，我一定能守住阳光！

　　愿今后的生活中我都能守住阳光，砥砺前行！

守住的作文（5）：

　　守住过去，才是成长
　　
　　每次路过家教桥，看到乞讨者，我都会给他（她）一块两块钱。不是我心肠好，只是我体会到过站在那的滋味，为了自己的过去，提醒自己，不要忘了过去。
　　
　　我是一个农民的孩子，从小家里就不是富裕，姊妹三人我最大，好多东西都要让着弟弟妹妹，我记忆中最高兴的两件事就是六岁爸爸带我去城里看了火车，骑自行车去的，两个多小时的路程，路上车子的链子也掉了几回。爸爸说你该上学了，带你看看你没有见过的火车。我趴在火车站出口的铁栅栏门上，看着静止的火车，跑着的火车，心里说不出的兴奋。那是我最深的记忆。
　　
　　第二件事就是我上小学二年级时候的第一件校服。从上小学开始，我渴望得到一件校服，渴望得到承认，每年开学给学生办校服的时候，我都会哭着回家，要妈妈给我买校服。家里确实没有钱，妈妈没有上过学，她觉得衣服都一样，省下那个钱不如去做点有意义的事。我比较听妈妈的话，但是我又渴望一件自己想要的东西，于是我开始了存钱生涯，整个小学五年，我存了61.4块钱，都是一毛两毛的，小学毕业的时候，妈妈看到那么钱，就哭了，她才知道我坚持的性格。
　　
　　庆幸的是，我在二年级就有了一件三年级的校服。为什么呢？学校要参加城北区文艺汇演，从各个学校选拔参加唱歌舞蹈朗诵的选手。小学二年级，我就不怕脸红的站在全校的师生面前，背诵自己喜欢的《丑小鸭》这篇课文。于是入选，要求集体统一服装，我没有校服，就被拿下来，班主任何文老师知道了，就自己问学校要了一套三年级的校服，我也参加了人生中第一次文艺汇演《东方红舞蹈朗诵》。
　　
　　从那个时候我就知道，自己喜欢的东西原来可以通过比别人强的努力去争取，也就养成了我争强好斗的性格，处处争第一，得罪了一批又一批的同学。但是我知道，自己想要什么比喻舍弃什么，也许我追求的是一件小小的东西，但是对我意义很重。
　　
　　有时候，我祈求的很简单。每天回到家，看到妻子的笑脸就足够了，有碗面疙瘩吃就足够了，有最喜欢的土豆丝足够了。是我要求太多，还是社会太现实。好多不经意间的东西，往往都是相见恨晚的节奏。往往珍惜的东西，没有人觉得这是一种在乎，人与人之间是不一样的。
　　
　　人们常说，一个人他做了第一次就会有第二次，伤害一个人第一次就会有第二次。我只是听听，我感觉自己不是这么一类人，我会把打碎的瓷娃娃拼接起来，我会把撕掉的书本黏在一起，我会把伤害的朋友重新的说声对不起。也许是我做错了，更多的我认为是对自己的救赎，让自己守住悲伤，才能明白得到的意义。一件东西失去了才明白重要性的时候，我会选择重新对待。给自己换个思维，这也许就是成长吧。